Esta página servirá de apoyo para mostrarles los temas que deben repasar para realizar el examen de regularización del bloque 1
1.
Cómo se llaman los términos que tiene
una ecuación cuadrática completa?
2. ¿Cuál es el exponente máximo de las incógnitas de una
ecuación cuadrática?
3.
Se les llama a las figuras que tiene
la misma forma pero distinto tamaño
5.
Cuántos grados suman los ángulos
interiores de un triángulo?
6. Cómo
se le llama al triángulo que tiene un ángulo de 900?
7. Si
nos dan los ángulos 900, y 400, ¿cuál sería el otro
ángulo que se necesita para construir un triángulo?
8. Para
construir un triángulo se requiere que:
9.
Se le llama al triángulo que tiene dos
de sus lados iguales
I. 1.
Realiza
la verificación para identificar si la siguiente serie 1,4,9,16 tiene una variación
cuadrática.________________________________
2.
Da dos ejemplos con los valores de los lados
de triángulos que se pueden construir.: ejemplo: 2,2,2. ____________________________
3.
Encuentra
el área de un terreno circular con
un radio de 100 metros, recuerda que la fórmula para encontrar el área
para un círculo requieres multiplicar el valor del radio por el valor de π=
3.14_______________
4.
Resuelve las siguientes divisiones
para encontrar el valor decimal:
a)
½ b) ¾
c) 10/20
bloque 2
La rampa tiene 5 m de largo y 1 m de altura ¿Cuánto mide la
distancia (d) que recorre al subir la rampa?
¿Cuáles son las raíces de la ecuación 3x2=
27?
. Observa la siguiente figura:
Indica mediante una expresión algebraica el área de la figura.
Identifica las transformaciones de figuras como:
Traslación
y simetría axial
Rotación
y traslación
Simetría
central y rotación
El teorema de Pitágoras dice: ___________________
Identifica el triángulo rectángulo y el nombre de cada uno de sus lados.
HIpotenusa, y catetos
Cómo se representa la forma de una ecuación cuadrática
completa?
Describe los tipos de ecuaciones cuadráticas que existen.
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